Image Not Found

العلوم الطبيعية

لغز الحياة (9): الوعاء أولًا

لو أحضرت لك حوضا يحتوي على مئات الليترات من ماء مغلي، وأحضرت لك بضعا من الجرامات من اللحم والخضار، وبعض البهارات، وطلبت منك أن تقوم بتوفير وجبة طعام للغداء، فهل بإمكانك القيام بذلك؟! لا شك أنَّك قبل إعداد الوجبة في هذا الحوض، ستبحث عن وسط صغير، مثل وعاء معدني أو زجاجي، ومن ثم تقوم بوضع […]

لغز الحياة (9): الوعاء أولًا قراءة المزيد »

هل الصدفة ما زالت ممكنة؟ (7)

ترجح بعض النظريات الحديثة أن البروتينات هي أول المركبات المكونة للخلية الحية التي تكونت على ظهر الكرة الأرضية؛ وذلك لأنَّ البروتينات ما هي إلا سلاسل متراصة من مركبات صغيرة وهي الأحماض الأمينية؛ لذا فإنَّ إمكانية تكون هذه البروتينات بصدفة وعشوائية تامة في ظروف معينة وخلال ملايين السنين بإمكانه أن يُطلق معها شعلة الحياة، فشعلة الحياة

هل الصدفة ما زالت ممكنة؟ (7) قراءة المزيد »

لغز الحياة *: أين يكمُن سر الحياة؟ (3)

مصنع الحياة هو مصنع بحجم النانو، ويتواجد منه الملايين في كل واحد منا، إنها مصانع موجودة في الخلية؛ فكلُّ واحد منا يحوي ملايين الخلايا الحية، وكل خلية حية تحتوي على آلاف المصانع والتي تقوم بإنتاج المركبات الضرورية للحياة، لنُلق نظرة على مصانع الحياة، وكيف تقوم بإنشاء المركبات الضرورية للحياة. ذكرنا فيما مضى أن الشفرة الوراثية

لغز الحياة *: أين يكمُن سر الحياة؟ (3) قراءة المزيد »

لغز الحياة (2): نظم المعلومات البيولوجي

أ.د. حيدر بن أحمد اللواتي – الرؤية كلية العلوم، جامعة السلطان قابوس من أكبر التَّحديات التي تُواجهنا ونحن نبحث عن الحياة وكيف نشأت على كوكبنا هو السؤال حول طبيعة الحياة وماهي هذه الحياة التي نبحث عنها؟ ماهي سماتها؟ ماهي مميزاتها؟ لماذا نطلق على أشياء معينة بأنها حية ونجزم بأنها كذلك وبالمقابل فإننا نصف مواد أخرى

لغز الحياة (2): نظم المعلومات البيولوجي قراءة المزيد »

مستقبل العلوم الإنسانية في ضوء تطور العلوم الطبيعية والفيزيائية مع البروفيسور حيدر أحمد اللواتي

قناة بدر العبري العبري bader alabri تمّ التّسجيل في الموالح الجنوبيّة بولاية السّيب/ سلطنة عمان الأحد 25 جمادى الأولى 1442هـ/ 7 فبراير 2021م.السّابعة والرّبع مساء بتوقيت مسقط. برنامج حوارات الحلقة: 109. شارك في الحوار الأساتذة: يوسف أمبو عليّ، خميس العدوي، حسن المطروشي، زهران العبري، محمّد الخنبشي، إبراهيم الصّلتي، إبراهيم البلوشي، علوي المشهور، كمال اللّواتي. أدار

مستقبل العلوم الإنسانية في ضوء تطور العلوم الطبيعية والفيزيائية مع البروفيسور حيدر أحمد اللواتي قراءة المزيد »

لغز الحياة **: إنتاج الحياة في المختبرات؟ (1)

أ.د. حيدر بن أحمد اللواتي كلية العلوم، جامعة السلطان قابوس خطت البحوث العلمية خطوات رائدة في مجال إنتاج أعضاء بيولوجية، فقد تمَّت محاولة إنتاج أعضاء رئيسية في المختبرات مثل القلب والرئتين والكبد وبعض الأطراف كاليد مثلاً بل تم إنتاج دماغ لجنين بقي هذا الدماغ حيَّا لعدد من الأسابيع إلا أنَّ هذه الأعضاء تمَّ إنتاجها من

لغز الحياة **: إنتاج الحياة في المختبرات؟ (1) قراءة المزيد »

عودوا إلى رشدكم

أ.د. حيدر بن أحمد اللواتي – الرؤيةكلية العلوم، جامعة السلطان قابوس مرَّت العلاقة بين علوم الطبيعة والدين في مسيرتهما الطويلة بمراحل مختلفة وكانت العلاقة بينهما في توافق كبير في مراحل معينة من التاريخ كما كان الحال في ظل ازدهار الحضارة الإسلامية، ولعل أهم وأبرز إنجازات الحضارة الإسلامية التي لم يلتفت إليها الكثيرون هي قدرتها على

عودوا إلى رشدكم قراءة المزيد »

دروس من تاريخ العلوم (2- 2)

أ. د. حيدر أحمد اللواتي – الرؤية كلية العلوم، جامعة السلطان قابوس إن التحليل الدقيق للحوادث في تلك الفترة ربما يدل على أن الصراع كان أحد أسبابه إدخال ما لا علاقة له بالدين كالقوانين الفيزيائية والقضايا الفلكية ضمن الرؤية الدينية وتفسير نصوص الإنجيل بطريقة ما لتوافق الآراء العلمية السائدة واعتبارها آراءً دينية لا يمكن المساس

دروس من تاريخ العلوم (2- 2) قراءة المزيد »

المادّة في العلوم الطّبيعيّة تاريخا وحاضرا مع الدّكتور حيدر أحمد اللّواتي

قناة بدر العبري العبري bader alabri تمّ التّسجيل على برنامج zoom الأحد 11 جمادى الثّانية 1442هـ/ 24 يناير 2021م.السّاعة الثّامنة مساء بتوقيت مسقط. أدار الجلسة الأستاذ أسامة بن محمود اللّواتي

المادّة في العلوم الطّبيعيّة تاريخا وحاضرا مع الدّكتور حيدر أحمد اللّواتي قراءة المزيد »

دروس من تاريخ العلوم (1- 2)

أ. د. حيدر بن أحمد اللواتي – الرؤية كلية العلوم، جامعة السلطان قابوس يشكل عام 1530م منعطفاً مهمًا في تاريخ علوم الطبيعة، ففيه تجرأ أحد علماء الطبيعة وسدد أول ضربة إلى عرش الكنيسة عندما أعلن في مقالة مختصرة له أنَّ الأرض والكواكب الأخرى هي التي تدور حول الشمس في مدارات دائرية؛ ولهذا فلا يُمكن أن

دروس من تاريخ العلوم (1- 2) قراءة المزيد »